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智能 创造 探索

作者: 发布时间:2019年06月29日 点击数: 字体:

——我校师生参加广东省中小学机器人竞赛

中学是学生创新潜能发现并促进其发展的关键期。我校关注学生的创新潜能,积极培养“基础厚实、勤于实践,勇于创新”未来人才。学校面向创新班生动有趣的机器人选修课程和机器人社团,并在STEM教育中积极探索课程《智能机器人》的有效学习与应用。课程分别由张琳和邱英杰担任辅导老师。在他们的带领下,学生在各类机器人比赛中屡创佳绩。其中,在2019年广州市中小学电脑制作活动智能机器人竞赛中,我校初中学生一举获得广州市第三名及广东省参赛资格。

365体育手机投注2019年,4月14日我校参加广州市教育局指导、电教馆主办的广州市中小学电脑制作活动智能机器人竞赛的RTEC创意闯关项目。面对新项目,我校初中部机器人指导老师张琳老师组织初二学生伍韬桦、吴宇轩、施瀚泽、刘东霖利用课余时间开展机器人训练并参赛。四名参赛选手用上万个小颗粒积木模块,应用机械、电子、科学原理及人工智能技术,设计制作了令人耳目一新的创意机器人作品,丰富且有科技感,并在比赛要求的三个小时内,顺利完成整套机器人的拼装和程序调试。最终,我校四名参赛选手以总成绩名列广州市第三名,被推荐代表广州市参加在东莞松山湖中学举办的广东省教育厅指导的广东省中小学“悦创.汇”机器人&创客比赛。

365体育手机投注2019年,4月20日、21日张琳老师带队我校初一学生参加了在芳村小学举办的2019年广州市青少年机器人竞赛,其中冯炜轩、倪毓骏参加现场挑战赛——高铁时代,黄浩铖参加机器人创意项目。

365体育手机投注代表我校参加电教馆机器人省市赛的初二学生

代表我校参加青科协机器人市赛的初一学生

机器人是人工智能、机械、电子、控制、计算机和传感器等多学科先进技术于一体的综合性学科,近年来,备受国家、社会和学校的关注,对提高青少年科技探索动手能力,增强创新意识有很大的促进作用。随着人工智能的普及和发展,越来越多的学生对机器人产生了浓厚的兴趣,机器人竞赛的热度逐年增加,竞争也越来越激烈。此次电教馆主办的机器人省赛,全省20个地级市有近1000名师生参赛,参赛队伍是由各地级市选拔推荐的 491支机器人竞赛代表队。

365体育手机投注广东省中小学“悦创.汇”机器人&创客比赛现场

学生机器人课程学习与课余训练